بعد "الجدل الافتراضي" حول تصريح الوزير برادة.. ما هي "النمذجة" التي حركت مياه التعليم الراكدة؟
منذ 3 ساعات
وفي الوقت الذي تعاملت فيه منصات “السوشيل ميديا” مع المصطلح بنوع من التهكم أو الغرابة، تفيد المعطيات العلمية والتربوية بأن الأمر يتعلق بمفهوم بيداغوجي وعلمي متجذر في كبريات المعاجم الدولية، وليس “زلة لسان” أو مصطلحاً وليد الصدفة.
فما هي “النمذجة”؟ وما هي خلفياتها العلمية والتربوية التي جعلتها في قلب النقاش العمومي بالمغرب؟
جذر تاريخي ومفهوم عالمي
إن مصطلح النمذجة (Modelling) لم يأتِ من فراغ، ولم يكن ابتكاراً لحظياً للوزير، بل هو مصطلح حديث ومعتمد عالمياً في القواميس الفرنسية، الإنجليزية، والعربية.
ويعود تاريخ استخدام هذا المفهوم إلى القرن السابع عشر، حيث كان يُقصد به في البداية تقليد أو محاكاة شخص أو شيء ما لتشكيل نسخة أو مثال يسير على غراره.
وفي الشق السلوكي والنفسي، تُعرف النمذجة بأنها تلك السلوكيات التي تتشكل لدى الفرد إثر مراقبة وتقليد الآخرين، لا سيما عندما تكون لدى المتلقي رغبة ملحة وكامنة في اقتباس وتملك هذه السلوكيات.
آلية “النمذجة”.. كيف يتحول الملاحظ إلى ممارس؟
يرتكز مفهوم النمذجة على تراتبية علمية دقيقة تمر عبر أربع مراحل أساسية تُفسر كيف يكتسب الإنسان السلوكيات ويحاكيها.
تبدأ هذه الصيرورة بمرحلة الانتباه وهي المرحلة الأولى التي يتم فيها التركيز على السلوك المستهدف، تليها مرحلة الاستبقاء والتي تعني قدرة الذاكرة على تخزين وتذكر السلوك الذي جذب الانتباه.
بعد ذلك تأتي مرحلة التطبيق التي تتجلى في الأداء الفعلي وترجمة السلوك المراقب على أرض الواقع، وصولاً إلى مرحلة الدافع وهو المبرر الذاتي أو الخارجي الذي يدفع الفرد لتقليد ذلك السلوك وتبنيه.
متى تحدث النمذجة؟ (من الإعلام إلى الفصول الدراسية)
تتحقق النمذجة في سياقات يومية متعددة؛ أبرزها عندما يتأثر الأفراد بالمحتويات، أو المواقف، أو القيم التي تعرضها وسائل الإعلام والمنصات الرقمية، فيستجيبون لها عبر تمثلها في سلوكياتهم اليومية.
أما في البيئة التربوية والاجتماعية، فتظهر النمذجة بشكل طبيعي في تقليد الأطفال لوالديهم، أو محاكاة الطلاب لأساتذتهم، من خلال معاينة موقف معين، فهمه، ثم محاولة تطبيقه.
أبعاد متعددة.. من الرياضيات إلى البيداغوجيا
لا تنحصر النمذجة في جانب المحاكاة السلوكية فقط، بل هي عملية علمية واسعة تشمل بناء نماذج تمثيلية سواء كانت رياضية، علمية، أو مفاهيمية، بهدف فهم ظواهر معقدة أو محاكاة نظم معينة.
وفي السياق التربوي والإداري الذي تتقاطع فيه مهام الوزارة الوصية، تبرز “النمذجة البيداغوجية” كآلية محورية تشير إلى تقديم مثال عملي، ملموس وواضح، يقتدي به المتعلم لتطوير مهاراته ومعارفه.
خلف هذا الجدل “الفيسبوكي” العابر، يتضح أن إعادة النقاش حول “النمذجة” يفتح الباب أمام ضرورة فهم واعتماد المفاهيم العلمية والتربوية الحديثة في المنظومة التعليمية المغربية، بعيداً عن القراءات السطحية التي قد تحجب القيمة العلمية للمصطلحات المعتمدة دولياً.
...لماذا التصفح على التطبيق احسن
أخبار المغرب من أهم المواقع الالكترونية والجرائد الالكترونية المغربية ذات مصداقية وبكل حياد. جولة في الصحافة ومقالات وتحليلات أخبار سياسية واقتصادية ورياضية وثقافية وحقوقية، تغطيات خاصة، و آخر أحداث عالم الطب والتكنولوجيا. أخبار المغرب العاجلة نظام ذكي يختار لك أفضل الأخبار من أفضل المواقع والجرائد الالكترونية ويرسل تنبيهات فورية للأخبار العاجلة

